Nove Blue Sky

Minkä värinen on taivas? SIninen. Tätä ollaan nyt pari viikkoa opetettu hymyssä suin yhdelle koulun oppilaalle muutama viikko. Olemme myös pitäneet liikuntatunteja tytöille, kokanneet, askarrelleet, opettaneet matematiikkaa ja tietokonejuttuja. Koulu, jossa työskennellään on nimeltään Nove Blue Sky. Talossa asustaa 12 nuorta (13-30 vuotiasta), jotka käy samassa talossa koulua ja on aina kaksi kuukautta kerrallaan. Joka kolmas kuukausi nuorilla on kotiloma. Yksi opettaja, 35-vuotias mies, asuu myös talossa ja on omistautunut työllensä täysin. Nuorilla on erilaisia kognitiivisia haasteita. Diagnooseja olemme koittaneet kysellä, mutta vastaukset on hieman laveita. Käsittääksemme kuitenkin Suomen mittapuussa suurimmalla osalla on kehitysvamma, ainakin toiminnasta päätellen (Noora tietty tehnyt jo monta diagnoosia, haha :). 

Nuoret tekee paljon päivänaskareita itse, kuten siivoaa, tekee ruokaa, ruokkii eläimiä (pari vuohta, ankkoja ja kaneja on pihakarsinassa). Veden nuoret hakee läheiseltä lähteeltä. Resurssit koululla on varmasti Ugandalaisittain melko hyvät (?), koska nuorten vanhemmat on koulun rahanlähde. Osa on kuitenkin orpoja, joten rahatulot ei kuitenkaan päätä huimaa. Opetus tapahtuu jokaisen kyvyt huomioiden, mutta toki yhden opettajan ja muutaman vapaaehtoisen voimin ei kaikkien tarpeita pysty aina huomioimaan. Materiaaleja ei käytetä/tuhlailla kovinkaan suuria määriä ja usein tunneilla yksi tekee kerrallaan muiden seuratessa vierestä, koska kaikille ei riitä välineitä. Välillä mielikuvitus meinaa loppua kesken, koska materiaalia ei ole lähellekään siinä määrin kuin Suomessa. Opetustyyli on myös aika erilainen verraten siihen, mihin me olemme tottuneet. Me jaksamme tuulettaa ja antaa positiivista palautetta joka kerta, kun nuoret onnistuu jossakin. Paikalliset vapaaehtoset (3 nuorta miestä) sen sijaan jaksaa ihmetellä meidän intoa. 

Aloitimme kaksi projektia nuorten kanssa. Toisen tarkoitus on antaa nuorille positiivisia ajatuksia itsestään voimauttavan valokuvauksen kautta. Kuvaushetket olivat hienoja kohtaamisia. Toisen projektin tavoite on kerätä kierrätysmateriaaleista valmistetuista jääkaappimagneeteista rahaa koulun uutta rakennusta varten. Varainkeruuprojektiin tulemme tarvitsemaan teidän apua, toivottavasti moni innostuu mukaan. Omistamme projektin edettyä oman blogikirjoituksen asialle, jotta saatte tietää enemmän. 

Joka päivä saamme käsittämätön määrän hymyjä ja kiitosta siitä, että olemme tulleet taas töihin. Yksi oppilaista totesi päivän jälkeen: "You make us happy!" Noista hymyistä ja kommenteista kerää voimia jokaiseen työpäivään. 

What is the color of the sky? It's blue. We been trying to teach this for past couple of weeks for one of our young students at our school. Also gymnastic for girls, cooking lessons, crafting, teaching math and computer skills. School is called Nove Blue Sky. It's kind of a boarding school but looks like a regular house. There is 12 students, from age 13-30. They all live there 2 months at a time, and every third month they have a family vacation. At school there is only one teacher, 35 year old man who lives with them, and is extremely dedicated to his work. Kids have different kind of cognitive challenges. We've been asking for diagnoses but got pretty vague answers. Tho we believe, thru finnish standards, most of the kids have a mental disability. After 4 weeks, guess how many diagnoses Noora has made already!?

The kids do their own chores, like cleaning, cooking, feeding the animals (3 goats, ducks and rabbits). Water they have to carry from the well near by. The school have better resources than generally in Uganda (?) but mainly because of the parents. Few of them are orphans so donations are not that much. Every one in the school is unique in the their own way, so the teaching is individualized. But with only one teacher and few volunteers you can't consider everybody's needs all the time. You can't waste any material, and when in class, one does and others pay attention. Sometimes we are running out of imagination because you just can't use/waste material like we do in Finland. Teaching method is also very different comparing to what we are used to. We always cheer and give positive feedback if the kids did well, and our local volunteers (3 young guys) keeps on wondering our enthusiasm.

We started 2 project with the kids. The other one gives positive thoughts about them selves thru empowering photographing. And have to say the sessions with them has been great. The second project is all about collecting funds for building a new school, which they already started to built. We are making (..kids are making) fridge magnets from recycled materials. We need your help too. We're going to make an update just for this one. Soon you will know more.

Every day we get so many smiles, and thanks that we came to work in the morning. One of the students said after a school day: "You make us happy!". With those smiles and comments, we collect energy for the next day.

Koululounaan jako, serving lunch.

 Koulupiha, school yard. 

Aamutiskien pesu, doing the dishes. 

Douglas ja Sam korkkiprojektin alkumetreillä. 

Dounglas and Sam starting magnets project.   

Se yksi ja ainut luokkahuone. The one and only classroom.  

 Tästä tulette kuulemaan. You'll hear about this later.